[1]
Aditya, V., Sagala , R. and Kusuma, G.C. 2025. Tafsir, Ta’wil, dan Terjemahan dalam Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab: Analisis Kualitatif terhadap Perspektif Pengajar dan Mahasiswa. Al-Kalim : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. 4, 1 (Apr. 2025), 42–51. DOI:https://doi.org/10.60040/jak.v4i1.97.