FATONI, A. K.; YASIN, Z.; I. MIOLO, M. Penerapan Metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Siswa Kelas VII MTS N 2 Bolaang Mongondow. Al-Kalim : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 54–76, 2024. DOI: 10.60040/jak.v3i1.84. Disponível em: https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/Alkalim/article/view/84. Acesso em: 29 apr. 2026.