A. K. Fatoni, Z. Yasin, and M. I. Miolo, “Penerapan Metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Siswa Kelas VII MTS N 2 Bolaang Mongondow”, JAK, vol. 3, no. 1, pp. 54–76, Sep. 2024.