V. Aditya, R. Sagala, and G. C. Kusuma, “Tafsir, Ta’wil, dan Terjemahan dalam Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab: Analisis Kualitatif terhadap Perspektif Pengajar dan Mahasiswa”, JAK, vol. 4, no. 1, pp. 42–51, Apr. 2025.