Tulong, J. T., Utina, S. S., & Matara, K. (2026). Penerapan Ice Breaking dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Peserta didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). GoJIS: Gorontalo Journal of Islamic Studies, 1(01), 1–11. Retrieved from https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/GoJIS/article/view/161