ALI, R.; HASBI, M.; YUSUF, H. Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Fikih Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Gorontalo. GoJIS: Gorontalo Journal of Islamic Studies, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 133–147, 2026. Disponível em: https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/GoJIS/article/view/187. Acesso em: 19 may. 2026.