https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/KhidmatInsani <table class="data" style="height: 152px; width: 707px;"> <tbody> <tr> <td style="height: 28px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Journal Title</span></span></td> <td style="height: 28px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 28px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Khidmat Insani: Jurnal Pengabdian Masyarakat<br /></span></span></td> <th style="height: 152px; width: 178px;" rowspan="8"><img src="https://jurnal.daarulqimmah.org/public/site/images/ibnuishak2606/white-and-blue-modern-business-book-cover.jpg" alt="" width="1349" height="2153" /></th> </tr> <tr> <td style="height: 10px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Initial</span></span></td> <td style="height: 10px; width: 13px;"><span style="color: #000000;"> </span></td> <td style="height: 10px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">JPM</span></span></td> </tr> <tr> <td style="height: 10px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Frequency</span></span></td> <td style="height: 10px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 10px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">2 issues per year (Mei and November) </span></span></td> </tr> <tr> <td style="height: 10px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">DOI</span></span></td> <td style="height: 10px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 10px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">10.60040/Kijpm by <img style="height: 17px; width: 48px;" src="https://ejournal.umm.ac.id/public/site/images/admin_aji/crossref7.png" alt="" /></span></span></td> </tr> <tr> <td style="height: 10px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Online ISSN</span></span></td> <td style="height: 10px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 10px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">xxxx-xxxx</span></span></td> </tr> <tr> <td style="height: 10px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Editor-in-Chief</span></span></td> <td style="height: 10px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 10px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Berti Arsyad</span></span></td> </tr> <tr> <td style="height: 10px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Publisher</span></span></td> <td style="height: 10px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 10px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;"> Yayasan Daarul Qimmah Gorontalo</span></span></td> </tr> <tr> <td style="height: 21px; width: 97px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">Indexing</span></span></td> <td style="height: 21px; width: 13px;"><span style="color: #000000;">:</span></td> <td style="height: 21px; text-align: justify; width: 390px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span style="color: #000000;">GARUDA l Google Scholar l </span></span></td> </tr> </tbody> </table> <table style="height: 165px; width: 748px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: justify; width: 738px;"><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 11.0pt;"><span dir="ltr" lang="fr" style="line-height: 107%;"><strong>Khidmat Insani: Jurnal Pengabdian Masyarakat</strong> Published By The Daarul Qimmah Gorontalo Foundation Is A Means Of Publishing Articles Resulting From Community Service From Various Scientific And Academic Disciplines Both Nationally And Internationally. <strong>Khidmat Insani Journal</strong> Publishes This Journal Starting April 2025</span></span></td> </tr> </tbody> </table> <p style="text-align: center;"> </p> Yayasan Daarul Qimmah Gorontalo en-US Khidmat Insani: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/KhidmatInsani/article/view/109 <p>Penulisan artikel jurnal menjadi salah satu tantangan utama bagi mahasiswa Sastra Arab di Universitas Muhammadiyah Gorontalo (UMGO), terutama dalam hal pengelolaan referensi, pengecekan tata bahasa, dan penataan format ilmiah yang sesuai dengan standar publikasi. Penggunaan tools penulisan yang efektif dapat membantu mengatasi tantangan tersebut. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penulisan artikel jurnal pada mahasiswa Sastra Arab UMGO melalui pengenalan tools penulisan seperti Mendeley untuk manajemen referensi, Grammarly untuk pengecekan tata bahasa, Harzing's Publish or Perish untuk analisis kutipan, Chat GPT untuk bantuan pembuatan konten, serta Deepseek untuk pencarian literatur ilmiah. Metode yang digunakan adalah pelatihan intensif dengan workshop dan praktik langsung. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penggunaan tools ini dapat meningkatkan kualitas penulisan artikel jurnal, mengurangi kesalahan teknis, dan mempercepat proses penulisan.</p> Sriwahyuningsih R. Saleh Berti Arsyad Chaterina P. Doni Nurul 'Aini Pakaya Suharia Sarif Copyright (c) 2025 Khidmat Insani: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2025-05-10 2025-05-10 2 1 1 10 https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/KhidmatInsani/article/view/110 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca (<em>mahārah al-qirā’ah</em>) dalam pembelajaran bahasa Arab bagi santri Madrasah Tsanawiyah di Akademi Qur’an Al-Haramain, Terengganu, Malaysia. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh lemahnya kemampuan membaca teks Arab dan minimnya strategi pembelajaran yang kontekstual di lingkungan pendidikan Islam. Metode pelaksanaan berupa pelatihan intensif satu hari dengan pendekatan <em>task-based learning</em> dan metode <em>drill</em>. Pelatihan dilakukan melalui praktik membaca langsung, koreksi pelafalan, dan penyampaian materi fonetik berbasis media visual dan buku <em>Silsilah al-Lisān</em>. Evaluasi dilakukan secara lisan berdasarkan indikator pelafalan huruf, pengucapan harakat, dan kelancaran membaca. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan kosakata, pelafalan, serta kepercayaan diri peserta. Sebagian besar santri masuk kategori nilai sedang hingga tinggi. Meskipun menghadapi kendala waktu dan pengaruh dialek lokal, pelatihan ini dinilai efektif dan mendapat respon positif dari peserta dan guru. Kegiatan ini dapat menjadi model pelatihan yang aplikatif dalam meningkatkan literasi bahasa Arab di lembaga pendidikan Islam.</p> Suharia Sarif Putri Sabrina Rahman Muhammad Zaini Mamonto Wiranto Talibo Copyright (c) 2025 Daarul Qimmah Gorontalo 2025-05-12 2025-05-12 2 1 11 20 https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/KhidmatInsani/article/view/111 <p>Penguasaan bahasa Arab, khususnya dalam keterampilan <em>muhadatsah</em>, merupakan kebutuhan mendasar bagi santri di lembaga pendidikan Islam. Namun, pembelajaran yang bersifat tekstual dan minim praktik sering kali menghambat kemampuan komunikasi lisan santri. Menanggapi kondisi tersebut, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Sultan Amai Gorontalo melaksanakan kegiatan <em>Muhibbah Arabic Camp</em> sebagai bentuk pengabdian masyarakat internasional. Kegiatan ini dilaksanakan di Akademi Qur’an Al-Haramain, Terengganu, Malaysia, selama 12 hari, dengan peserta sebanyak 60 santri tingkat menengah. Metode pelaksanaan kegiatan dirancang secara komunikatif dan kontekstual, meliputi simulasi percakapan, permainan kosakata, dialog interaktif, dan drilling pelafalan. Evaluasi dilakukan melalui observasi langsung dan umpan balik peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan <em>mufradat</em>, kelancaran berbicara, serta kepercayaan diri santri dalam menggunakan bahasa Arab. Program ini juga menumbuhkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama melalui integrasi antara pembelajaran bahasa dan pendidikan agama. Dengan demikian, <em>Muhibbah Arabic Camp</em> terbukti efektif sebagai model pelatihan bahasa Arab yang aplikatif dan berorientasi karakter, serta memperkuat peran pengabdian perguruan tinggi lintas negara.</p> Mukhtar I. Miolo Adittia Batalipu Yelintami Rampan Copyright (c) 2025 Daarul Qimmah Gorontalo 2025-05-11 2025-05-11 2 1 21 30 https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/KhidmatInsani/article/view/113 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kecintaan santri terhadap bahasa Arab melalui pelatihan seni menulis khat Arab di Akademik Qur’an Al-Haramain, Kuala Terengganu, Malaysia. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada minimnya penggunaan metode pembelajaran yang kreatif dan kontekstual dalam pengajaran bahasa Arab di lingkungan pendidikan Islam. Pelatihan dilaksanakan pada 21 Januari 2025 dengan menggunakan metode demonstratif dan partisipatif, yang melibatkan santri tingkat Tsanawiyah dalam beberapa tahapan: pengenalan gaya khat, latihan penulisan, pembuatan karya tematik, dan pameran hasil karya. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta divalidasi menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada lima aspek utama, yaitu kreativitas, keterampilan motorik halus, pemahaman nilai-nilai Islam, kecintaan terhadap bahasa Arab, dan partisipasi aktif. Pelatihan ini juga menciptakan suasana belajar yang religius, reflektif, dan menyenangkan, sekaligus mendorong tumbuhnya karakter Islami pada diri santri. Kesimpulannya, pelatihan khat Arab terbukti efektif sebagai pendekatan pembelajaran alternatif yang integratif, humanis, dan bermakna dalam pendidikan bahasa Arab.</p> Damhuri Mohamad Danuarta Ibrahim Gunawan Bulow Copyright (c) 2025 Daarul Qimmah Gorontalo 2025-05-12 2025-05-12 2 1 31 39 https://jurnal.daarulqimmah.org/index.php/KhidmatInsani/article/view/114 <p>Penguasaan keterampilan berbicara (maharah al-kalam) dalam bahasa Arab merupakan komponen krusial dalam pendidikan pesantren, khususnya di lingkungan non-Arab seperti Malaysia. Artikel ini memaparkan hasil kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Sultan Amai Gorontalo di Akademi Qur’an Al-Haramain, Terengganu, Malaysia. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan kemampuan lisan santri melalui pendekatan experiential learning berbasis praktik langsung dalam konteks sosial-keagamaan. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan intensif, simulasi dakwah, dan interaksi nyata dengan masyarakat dalam bahasa Arab. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek kelancaran berbicara, penggunaan kosakata, spontanitas berkomunikasi, dan kepercayaan diri santri. Secara kualitatif, program ini juga berhasil menumbuhkan motivasi dakwah dan karakter pengabdian. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi pelatihan bahasa dengan aktivitas pengabdian merupakan pendekatan efektif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Arab secara fungsional dan kontekstual.</p> Ratni Bt. Hj. Bahri Fidi Wahyudi Simbala Nicky B. Lasanggo Copyright (c) 2025 Daarul Qimmah Gorontalo 2025-05-13 2025-05-13 2 1 40 49